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19 de outubro de 2016
Publicado por Fátima Moraes Psicologia em 19 de outubro de 2016
Teimosia e desobediência são comportamentos comuns em crianças e pré-adolescentes, mas em excesso é importante presta a atenção se esse comportamento não é sinal de um possível TOD, sigla para Transtorno de Oposição Desafiante.
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28 de outubro de 2015
Publicado por Fátima Moraes Psicologia em 28 de outubro de 2015
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A Psicoterapia Infantil busca melhorar a qualidade de vida da criança, bem como seu bem estar, compreendendo suas dificuldades, promovendo o alívio de sintomas e auxiliando a encontrar novos meios de lidar com suas experiências. Além disso, atua também na prevenção e promoção da qualidade de vida da família, acolhendo e orientando os pais... Mogi das Cruzes.
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25 de agosto de 2015
Publicado por Fátima Moraes Psicologia em 25 de agosto de 2015
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O mundo de uma criança autista é muito diferente das demais. Entender como elas se relacionam e como podemos nos relacionar com elas é fundamental para um bom desenvolvimento cognitivo e social...
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20 de julho de 2015
Publicado por Fátima Moraes Psicologia em 20 de julho de 2015
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Nem sempre o fracasso escolar está relaciona a dificuldades de aprendizagem ou distúrbios neurológicos. Falta de maturidade e falta de estímulos são apenas algumas das questões que podem estar envolvidas com o fracasso escolar. Entretanto, existem diversos distúrbios que podem afetar a carreira acadêmica desde o início da vida escolar. A dislexia...
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20 de julho de 2015
Publicado por Fátima Moraes Psicologia em 20 de julho de 2015
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A Psicopedagogia é a ciência que estuda o processo de aprendizado, a pessoa que aprende e o ambiente de ensino. É responsável por lidar com os problemas de aprendizado e suas causas e com a relação professor X aluno. Aprender a aprender é a premissa desse século, é a condição para podermos viver dentro de um mundo de mudanças rápidas...
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20 de julho de 2015
Publicado por Fátima Moraes Psicologia em 20 de julho de 2015
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Qual a diferença entre um cuidador e um educador? Educar da trabalho, muito mais do que ensinar. Mas qual o papel da escola em meio a esse processo? A família deve delegar à escola a educação moral da criança? A criança deve receber que tipo de modelos durante o seu desenvolvimento? A exploração das potencialidades é essencial para a autoestima e acertos devem ser valorizados...
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